独立学院非计算机专业office课程教学模式的创新研究

作者：尹国仙; 肖楠; 李超

来源：数码世界, 2019, (05): 198.

• 办公自动化(Office)课程
• 教学模式
• 创新

本文基于对独立学院非计算机专业办公自动化(Office)课程教学现状分析,提出办公自动化课程教学模式的创新,利用任务驱动法及互联网技术改革教学方法,结合过程评价的创新,以此对办公自动化课程的教学模式进行创新,以培养具有熟练技能的应用型人才。

• 单位
  云南师范大学商学院