英语是高校公共基础必修课,覆盖面广、学习时间长。大学生的英语学习动机是影响其学习效果的重要因素。通过问卷调查的形式对大学生英语学习动机现状进行调查,并分析了大学生英语学习动机不足的原因,进而探讨了增加大学生英语学习动机的对策,以供参考。