案例教学法在初中道德与法治课中的运用探析

作者：薛雯

来源：考试周刊, 2018, (95): 126.

• 案例教学法
• 道德与法治
• 课程应用
• 研究分析

随着新课改的深入,案例教学法作为一种理论联系实际的教学方法在初中道德与法治课程教学中得到广泛运用,取得理想预期。本文主要就案例教学法在初中道德与法治课教学中的应用进行探讨,以期更好地促进初中道德与法治课程教学。