<正>新课程改革背景下,高中英语教学不应该因循旧制,以传统的教学理念和教学手段限制学生的发展,而是应该不断创新,创新教学理念,注重对学生语言能力的培养,对学生自主学习能力的培养,以及做好课后拓展练习,优化评价机制。如此,高中英语教学才能够获得更大的发展。根据新课改要求,实现教学理念的积极更新高中英语教师应当在正式开始一学
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