培养学生的自主学习能力是初中英语课程教学中的重点,也是赋予学生良好英语学习能力的有效方式。然而,由于学生英语学习兴趣和能力方面的明显差异,英语自主学习能力的培养需要讲究科学的策略。文章在明确初中生英语自主学习能力培养重要性的基础上,对影响初中生英语自主学习能力发展的因素进行深入的剖析,并就有效培养初中生英语自主学习能力的策略加以探索,以丰富学生自主学习能力的培育路径和效果。
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