民办高校不同于普通的高校，收费昂贵、学生家庭负担重、贫困学生人数较多，因此做好民办高校贫困生资助扶贫工作是新时期政府与高校不可推卸的责任。进入新时期之后，国家提出“精准扶贫”“全民素质教育”等政策，教育扶贫也是国家扶贫内容中的一部分。本文通过论述新时期资助育人工作开展的功能，分析影响育人工作开展的影响因素，基于民办高校育人工作的重要性，阐述新时期资助育人功能实现的优化途径。
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