国际及香港课程与学校改革的趋势

作者：李子建

来源：基础教育课程, 2012, (04): 9-10.

• 校本课程发展

<正>香港课程改革把学校的科目编入八个不同的学习领域,并以九种共通能力和价值观及态度作为课程架构和组成部分。此外,香港的课程强调学习经历,鼓励校本课程发展、促进学习的评估等重要取向。上个世纪末以来,世界上很多国家和地区均进行了课程、教学与学校改革。就亚洲而言,在中国,大陆地

• 单位
  香港教育学院