高职高专高等数学教改中的几点建议

作者：索朗旺姆

来源：中国校外教育, 2013, (06): 140+166.

• 高等数学
• 自信心
• 专业的衔接
• 教改

本文从分析高等职业院校高等数学教学中存在的问题入手,提出了改革高等数学教学的三种办法。即树立学生的学习自信心;注重与专业的衔接;加强教学内容的针对性和应用性,认真学习和研究高等数学教学方法和手段,全面提高教学效果。

• 单位
  西藏职业技术学院