拼图式教学法在社区护理教学中的应用

作者：熊娟; 李凯

来源：中华护理教育, 2016, 13(10): 732-734.

• 教学方法
• 教育,护理
• 拼图式教学法

目的探讨拼图式教学法在社区护理教学中的应用方法及效果。方法在高职社区护理重点人群章节的教学中采用拼图式教学法,共120名5年制护理高职学生进行学习。采用拼图式教学法教学活动考核表进行评价。结果护理学生教学活动考核评分为(83.00±2.56)分。结论拼图式教学法有助于护理专业学生对重点、难点知识的掌握,提高了学习的积极性和兴趣,活跃了课堂气氛。

• 单位
  第三军医大学新桥医院