从一道压轴题的命制谈核心素养的考查

作者：沈媛; 余年生

来源：数学大世界(下旬), 2020, (09): 73.

• 压轴题
• 初中数学核心素养
• 转变

以一道九年级数学期末压轴题的命制为例,引发思考,谈谈初中数学核心素养的考查,在平时的教学过程中,着力实现教学目标从"双基"到"四基"的转变,教学过程从"封闭"到"开放"的转变,教学理念从"学科"到"思维"的转变。