小学古诗词教学中培养学生文化自信的策略分折

作者：倪冉

来源：读写算, 2020, (34): 155-156.

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中华文化博大精深,古诗词更是源远流长的中华文化的重要组成部分,是文化瑰宝。教师能够在教学过程中结合我国特色社会主义制度下的文化自信,开展对小学生的古诗词教学,更有助于帮助学生掌握古诗词内涵,从文化中感悟古诗词之美,进而构建文化自信心,能够成为弘扬中华传统文化的接班人。