摘要

在21世纪的今天,培养学生一定的核心素养已经成为高校教育的共识。思政教学作为高校教育的重要组成部分,在学生核心素养培养方面发挥着至关重要的作用,对于高校学生而言,其修养与文化素养均受到思政影响,利用思政课实施核心素养培育,是塑造学生健康人格、促进学生全面发展的有效渠道。本文结合学生实际,探讨了基于核心素养的高校思政教学策略。

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