《拉姆菲特先生的困扰》教学纪实与反思

作者：张伊

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (10): 33-35.

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<正>教学内容:《阳光英语》第17级(高二上)《拉姆菲特先生的烦恼》(整本书阅读)。教学目标:1.借助提前阅读和图片环游的方式梳理故事发展过程(A3概括与整合;B1描述与阐释)(第一课时);2.分析、推断和评价四季的美丽以及意义,主人公释怀的原因(B2分析与判断;C1推理与论证;C2批判与评价)(第一课时);3.推断和评价本书的主题意义:人与自然规律—发现生活中的美、

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  海南中学