新时代高校艺术设计专业的学科建设与学生培育是高校领导与授课老师共同面临的问题。美育对于设计专业学生的综合发展极为重要,如何逐步增强学生的审美意识,帮助学生培育良好优质的审美素养,已经成为美育教学改革的重点问题。本文针对新时代下的高校艺术设计专业融入美育教学的改革,分析与探讨相关问题,结合实际情况给出相关教学改革建议。
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