摘要

自主学习能力的培养问题是近年来教育界的一个研究热门,而自主学习平台的构建是实现自主学习能力培养的重要条件保障。从自主学习意识的培养着手,研究了工科专业课自主学习平台构建的途径与策略。

  • 单位
    武汉商学院