摘要
目的:了解广西某医科大学新生心理变化趋势,排查心理障碍及发生心理问题的高危人群,为开展高校的心理健康教育工作提供依据,并提出针对性改善策略。方法:采用大学生人格健康问卷(UPI)对广西某医科大学2011-2017年13099名新生进行心理健康普查,并对其结果分析。结果:医学新生心理筛选阳性率高达64.87%;新生的心理困扰主要集中在:人际关系适应问题、情绪困扰、缺乏自信心和行为方式消极等方面。结论:医学新生心理健康状况总体较差,应更多的关注其心理健康状况,对心理异常的新生给予心理咨询辅导干预,提高新生的心理健康水平。
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单位公共卫生学院; 广西医科大学