摘要

"新课改"的核心目标是面向21世纪构建素质教育体系,而践行"新课改"的主要依据是高中数学新课程标准,即树立新的课程观、学生观、知识观和教学观。本文以"指数函数"一课教学为例,探讨了新课改视野下高中数学教学的新思路和新观点。