高水平职业教育的课程教学改革实践

作者：高栋; 薛峰

来源：电子技术, 2021, 50(09): 260-261.

• 双高建设纳
• 导向原则
• 教学活动

阐述高水平高等职业学校和专业建设计划,坚持学生中心、成功导向基本原则,在双高建设背景下课程改革模式,将课程内容和目标贯彻到教学活动中。

• 单位
  咸阳职业技术学院