基于雨课堂《电子工艺实习》混合式教学的探索

作者：何璞; 李丽秀; 谢再晋; 廖继海; 周俊生

来源：课程教育研究, 2020, (10): 250.

• 电子工艺
• 雨课堂
• 现代教育技术
• 混合式教学

电子工艺实习是我校的一门公共基础必修实践课程,覆盖面广,辐射性大,拓展其教学时空,扩大优质教育资源受益面,意义重大。文章提出以雨课堂为辅助教学工具,设置课前在线预习,课中实时互动,课后问题解答与拓展三个环节,探索电子工艺实验课程的教学新方法。

• 单位
  华南理工大学