高校教育教学改革研究

作者：李晓; 邓丽娜; 胡艳; 曾珠; 刘莉; 马蓉; 刘忠; 朱江; 黄静玮; 岳青; 程丽佳; 罗娟; 孟晖; 魏媛媛; 牛蓓; 徐亚吉; 胡樱凡; 张莉蓉; 王丽凤

来源：教育与教学研究, 2020, 34(12): 91-119.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2020.12.010

我国经济与科技的快速发展,需要培养具有高素质的复合型和应用型人才。成都大学是四川省和成都市共建的本科院校,是成都市重点建设的应用型城市综合性大学。学校紧紧围绕立德树人,坚持以生为本,加大教育教学改革,建设开放灵活的课程体系和学习支持体系,培养高素质应用型人才。学校众多教师从现有的教育理念、教学模式、课程建设与评价方法等方面出发进行教育教学改革,提出教育教学改革与创新的新举措,致力于提高高等教育教学质量,精准体现成都大学的办学特色,培养高素质应用型人才,更好地适应社会发展的需求。本刊《特设专栏》围绕"高校教育教学改革研究"这一主题特别组稿8篇论文,展示成都大学部分教师针对课程建设及教学模式的探索与实践成果。

• 单位
  文学与新闻传播学院; 基础医学院; 四川旅游学院; 教育学院; 新疆医科大学; 成都大学