<正>很多教师很认同和喜欢雅斯贝尔斯在《什么是教育》中所说的一句话:"教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"但是,不少人只是看到了其诗意化的美好一面,却没有更深刻地去理解它哲理性的一面。如果我们对它进行深入的理性解读,又未必不会出现一阵阵的担忧:首先,作为教育人,我们凭什么去摇、去推别人?凭我们的个人意志或某些自以为是的道理吗?其次,在具体的教育过程中,把另一棵树摇折了怎么办?把另一朵云推碎了怎么办?把另一个灵魂唤烦了怎么办?
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