<正>近年来,我国教育改革在持续的进行,各地区中小学教育机制也在逐步完善,但是在农村教育依然是我国教育的一个薄弱环节。综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动,通过音乐艺术实践,能够有效提高音乐素养,增强学生音乐表现的自信心,培养学生良好的合作意识和团队精神。我国学校现在对于校内组建音乐社团活动越来越重视,在迎合新课标的基础上,组建管乐团是其中一个比较新颖的模式,笔者在搜集资料中发现,各地区学校组建管乐团已经成为热门形式,但始终没有查阅到中小学管乐团组建的一个有效的模式案例。
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