巧用数形结合提升学生的数学素养

作者：潘桢妍

来源：小学教学参考, 2020, (08): 64-65.

• 数形结合
• 数学思想方法
• 数学素养

数形结合是数学中的重要思想方法。数学教学中,教师要结合教材的特点和学生的认知水平,处理好数与形的结合;要以形助数,让数学概念、性质等更直观,同时通过数形结合提高学生的思维能力和审美能力,促进学生发现数学之美,不断提升学生的数学素养。