摘要

新一轮基础教育课程改革中,"校本课程开发"已成为基础教育改革的一个重点,引起了人们的关注。的确,校本课程开发不仅可以弥补国家课程开发的不足,形成学校办学特色,而且可以提高教师专业水平和满足学生生存与发展的需要。于是各地掀起了开发校本课程的热潮,农村学校也加大了课程的自主权,强化了校本课程的开发意识。