幼儿自主性创造游戏的教师支持

作者：狄静亚

来源：教育, 2020, (01): 45.

<正>自从在"快乐周末"交流活动中,有小朋友提出到公园去套圈夺奖品游戏,班级里对"套圈游戏"就像炸开了锅一样,孩子们开始在生活环节、自由游戏环节讨论起来,开始利用百宝箱里的材料兴致勃勃地摆弄。看着孩子们的兴奋劲儿,笔者意识到自主性游戏在孩子们身上所散发出的魅力。