随着经济全球化的不断发展,社会对人才的素质提出了更高的要求。为了能够更好的与国际接轨,更好的融入国际市场,单单依靠引进海外人士是不够的,推进本土人才的国家化才是教育的一种必然趋势。在国际化人才培养的过程中,作为与世界沟通和交流的主要工具的英语能力的塑造占据了主要部分,实行怎样行之有效的教学模式来提高人才的英语综合素质成为了教学界着重考虑的方面。
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