摘要

教育信息化不断推进,初中物理在教学目标、教学方式、教学模式上都发生了很大改变。强调教师在开展物理实验教学时,要充分融合信息技术,提高物理实验教学有效性,增加探究韵味,从而有效推动初中物理实验教学更加专业化、科学化发展。主要分析了当前初中物理教学存在的不足,而后提出了信息技术环境下初中物理实验探究教学模式。