SPOC属于课堂与在线教育的混合教学模式,为高职院校的校本课程改革提供了更多发展方向。据此分析SPOC资源基本原理及建设现状,针对存在的困境指出相关的解决措施,以期为此后高职院校校本SPOC资源建设工作提供更多的借鉴依据。