摘要

古诗词教学是初中语文教学工作中的重要内容,高效的古诗词教学工作不仅能够帮助学生了解历史人文,更有助于将传统文化渗透于学生们获知知识的整个过程,熏陶其人文素养。因此,如何在具体的教学环节中强化古诗词教学工作质量,提升教学效果,是值得每位语文教师深思的课题。本文中,笔者则结合自身多年教学经验讨论、探究初中语文教学中古诗词教学模式。