基于职业能力的中职美容美体专业人才培养模式探索

作者：莫丽平

来源：广西教育, 2019, (34): 96-97.

• 中职学校
• 美容美体专业
• 职业能力
• 人才培养模式

本文分析中职美容美体专业教育中人才培养数量不能满足行业需求、毕业生岗位胜任力不强、人才培养结构不合理等问题,提出建立校企共育机制、构建项目化课程体系、改革教学方式与手段、建设工学结合实训基地、改革"双师型"教师培养模式等措施,推进基于职业能力的中职美容美体专业人才培养模式改革。

• 单位
  玉林市卫生学校