摘要

在体育教学中适当应用游戏不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生主动性,还有利于互动教学,打造高效体育课堂。教师要重视体育游戏的运用,以游戏改变训练方式,以游戏提高学生心理素质,注意游戏的实施条件,充分了解学生的兴趣所在,切实体现体育游戏的灵活性和趣味性。