“步道乐跑”app应用对学生体质健康影响的研究——以广州市某中职学校为例

作者：张景青

来源：体育风尚, 2019, (08): 254-255.

• 步道乐跑
• 中职生
• 体质测试

本研究旨在通过将"步道乐跑"app应用引入课堂教学内容、运用于课外体育锻炼监督和评价,激发学生锻炼兴趣,发展学生的身体素质,提高中职体育教学实效。本文运用文献资料法、测试法、访谈法等方法对广州市某中职学校2018年学生体质测试数据与2019年春季学期开展"步道乐跑"后的学生体质测试数据进行对比研究。结果表明:"步道乐跑"实施之后,该校学生的身体素质比应用前普遍有所提升,其中耐力素质提升尤为明显。