摘要

现代科技的发展与社会的进步对人才的培养提出了更高的要求,素质教育近年来已成为社会关注的重点.数学作为教育教学中的重要组成部分,提高其教学质量显得尤为重要.与小学数学相比,初中数学具有更加严密的逻辑性,难度也相应增加.在实际教学过程中存在着这样或那样的问题,它们阻碍了初中数学教学质量的提高.本文就新课程改革背景下如何提高初中数学教学质量进行了初步探讨.