摘要

通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法掌握赣东北地区农村初中课外体育活动开展状况,本文主要从早操、课间操、课外体育活动锻炼时间、次数、态度方面进行了系统调查与分析,针对现状提出相应的对策,旨为促进赣东北地区农村初中课外体育活动开展。