打卡式英语词汇学习软件对大学生自主学习机制的影响

作者：王静

来源：校园英语, 2021, (02): 19-20.

• 计算机辅助语言学习
• 自我调节学习(SRL)
• 打卡式词汇学习应用(APP)

移动应用程序的普及使得各种各样的英语词汇学习应用程序被认为是提升语言学习者语言应用能力的重要途径。于是,英语词汇学习应用程序是否能提高大学生英语学习者的自我调节学习(SRL)能力成为本文研究的重点。本研究主要探讨了一些应用程序对英语学习者自我调节学习能力、学习绩效和学习动机的影响。

• 单位
  渤海大学