行动导向教学法在汽车机械基础课程中的应用探索

作者:宋明
来源:汽车维护与修理, 2021, (18): 41-42.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2021.18.011

摘要

<正>1关于行动导向教学法的几点思考1.1教学准备行动导向教学法的使用能够让学生在课堂上不是被动地听,而是有兴趣的参与教学,在参与过程中锻炼方法能力、社会能力和专业能力。教师的大量精力是用在课前的教学设计,使学生从被动听到主动参与的转变。因此,课前教学设计是行动导向教学法的重中之重。教学设计要注意以下几方面:设计教学任务前要进行学情分析,分析学生已经具备的知识及能力以及对本问题的理解能力;场地设备情况;分析教授的专业知识以及岗位要求的核心能力;最后设计出本节课的学习任务及目标。

  • 单位
    北京交通运输职业学院