摘要

本文通过分析“水工钢筋混凝土结构”这门课程的特点和“水工钢筋混凝土结构课程设计”目前存在的问题,结合作者指导学生课程设计的亲身体会,提出了几条课程设计改革措施,以期提高这门课程的教学质量。

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