高中作为承上启下的教育阶段,在学生学业和职业生涯规划中发挥着极为重要的作用,而该阶段学生的自我意识逐渐建立,对学业和职业发展均有初步的憧憬,但面临的困惑也较多,需要进行科学的指导。为此,本文将从学业与未来职业规划教育的内涵出发,阐释其发展的意义,从而以课程教学为依托,开展多种形式的教育引导,以为高中生未来发展提供全方位的支撑。
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