高校师德建设的若干思考

作者:冯丹丹; 王淑英
来源:重庆电子工程职业学院学报, 2019, 28(01): 88-90.
DOI:10.13887/j.cnki.jccee.2019(1).21

摘要

高等学校是培养人才的载体,高校教师是高校中培养人才的主体,实现高校"教书育人"这一使命,则需要高校教师传承"学为人师,行为示范"的精神。师德是"师"之为"师"的根本度量,三心、三高、三新、三好是高校教师师德建设的具体要求。高校教师应明确职业职责,为国家、社会培养优秀人才。

  • 单位
    河北北方学院

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