小学语文“小古文”的教学路径探析

作者：陆凤仙

来源：新智慧, 2020, (27): 92.

• 小学语文
• “小古文”
• 教学路径

在小学语文教学过程中,小古文可以促使学生深入理解中国文化,同时可以让语文教学更加具有趣味性,这对培养学生的语文学科素养具有不可忽视的重要作用。本文主要是关于小学语文教学中小古文的研究,以供相关专业人士参考和借鉴。