普通高校文科专业大学生参加职业技能培训的意愿及影响因素

作者：吴香回

来源：太原城市职业技术学院学报, 2021, (10): 72-75.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2021.0608

• 文科专业大学生
• 职业技能培训
• 意愿
• 影响因素

大学生是否参加职业技能教育与培训直接影响到其就业与收入状况。当前高校文科专业大学生对参加职业技能教育与培训的意愿比较强烈,并受大学生出生的原生家庭目前经济状况、对于自身专业的满意程度、有没有担任过学生干部等因素的影响显著。对此,从高校文科专业大学生的实际需求出发,采取如高校改革专业课程,增加学生对专业的理解、鼓励大学生通过各种方式增加自己的见识等举措,增强高校文科专业大学生参加职业技能培训意愿。