摘要

<正>深度学习是教师对所要学习的核心内容进行分析、对教材进行科学并合理的整合,通过精心设计课堂教学的问题情境,引发学生认知冲突,激发学生高阶认知参与,引导学生独立思考、主动探究、合作交流的学习过程.让学生在学习中获得知识、过程、方法、价值的深度