生物耦合现象对仿生设计课程教学实践的启迪

作者：李智健

来源：艺术与设计(理论), 2021, 2(02): 150-152.

DOI：10.16824/j.cnki.issn10082832.2021.02.042

• 生物耦合
• 自然原型
• 仿生设计

现代仿生学从单元仿生向多元耦合仿生方向发展,让仿生制品更接近自然原型、更符合具体功能。文章重点阐述生物耦合现象在产品设计思维中的理论作用,并以教学案例为依据,探索如何推动艺术设计类仿生设计课程的实践创新。

• 单位
  大连工业大学