提高学生的审美情趣是课改对语文课程教学的基本理念,也是锻炼和提高学生审美能力的基础,更是语文课程魅力展示的主要方面。但是,在传统的语文教学过程中,教师只是在教学生基本的语文知识,并不注重对学生审美情趣的培养,也常常忽略学生正确情感态度和价值观的形成。所以,在素质教育下的小学语文教学过程中,教师要从多方面入手来培养学生的审美情趣,使学生在多种活动下形成健康、正确的审美观。
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