课程标准认为:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。初中语文教学的一个非常重要的内容就是阅读教学,阅读教学一方面能够有效提高学生的阅读能力,另一方面还可以培养学生形成良好的阅读习惯,为学生的后续发展打下基础。要构建初中语文阅读教学的高效课堂,就要充分掌握初中生特有的身心发展特点和语文阅读教学的规律,施行于学生、教师、文本之间对话的过程,在此基础上结合初中教学实际,创新教学方法,从而达到最佳的教学效果。