本文从幽默开始,比较普通的滑稽、俏皮或搞笑,提出"最上乘的幽默"的概念。然后以初中语文课本为例探讨"最上乘的幽默"的内涵:是个人独特人生观的体现,植根于历史与文化的土壤,需要驾驭者具有审视民族传统与性格,洞达社会人情的能力。最后提出可从三个方面体会把握这种幽默,即对比、反语、夸张。