摘要

在保障学校教育质量及其评估方面,英格兰一直居于世界领先地位。而且从上世纪末开始,英格兰教育标准局频繁修订学校督导大纲,英格兰学校督导制度也因此逐步走向成熟和完善。本文对近期英格兰学校督导体系的调整和改革作概括性介绍,以期对我国的学校督导与评价改革有所启示。

  • 单位
    福建教育学院