摘要

本文将结合笔者的教学实践经验,以现代教育理论为依据,从充分了解每个学生、构建和谐师生关系、合理选择教学方法与建立科学评价机制四个方面出发,系统地分析实现小学信息技术课堂高效教学的具体途径。