对《百合花》的解读，既要追问“为什么回忆”“怎样回忆”的问题，还要追问“怎么会这样”的问题。《百合花》是作者茹志娟对往日的召唤，而不是对往日的描绘。如果仅从读故事的角度和象征层面，把《百合花》看成是对往昔的革命历史的描绘，那就只能停留在“战士的崇高品质和军民的鱼水关系”和“对战争中的人性美和人情美的歌赞”这个层面，而无法达到“想借对战争年代圣洁的人际情感的回忆和赞美，来表达对现实生活的感慨”的高度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
