浅谈跟读教学法在高职听力备考教学中的应用

作者：任俊花

来源：海外英语, 2011, (07): 118-119.

• 高等学校英语应用能力考试
• 特点
• 问题
• 朗读教学法

高等学校英语应用能力考试的听力理解强调实用性,该文分析了听力考试题型和高职学生听力理解的问题及其原因,阐述了朗读教学法在听力训练中的作用和措施,从而提高学生的听力能力。

• 单位
  广州大学纺织服装学院